Maria de Salete Soares, Pesquisadora do Núcleo de Comunicação e Educação da USP (NCE)

Quais são as vantagens que a utilização dos blogs pode trazer para o aprendizado?

Hoje não se pode mais pensar em educação sem pensar nesses recursos de mídia e de tecnologia que já fazem parte do dia-a-dia de muitos alunos. O blog permite aos estudantes aprimorar a gramática e também as habilidades de leitura e de escrita, já que o conteúdo ficará exposto publicamente na rede e eles se preocupam em escrever de forma correta. Mas é o professor quem deve estimular os alunos a usarem essa tecnologia, orientá-los. O blog desperta nos alunos aquele sentimento de que pertencem a um determinado grupo, o que, por si só, já é um grande atrativo para o uso dessa ferramenta.

E quais cuidados que os professores devem ter ao utilizar o blog em sala de aula?

Além de todas as questões de segurança no uso da internet, o grande desafio é a descentralização de todo o processo. Há professores que determinam um tema e pedem para os alunos pesquisarem. Mas hoje o desafio é fazer com que os alunos transformem as informações pesquisadas em palavras suas, próprias, que produzam material, que eles sejam autores do conteúdo ali postado. Isso sim é revolucionar.

Sobre os professores blogueiros, que avaliação a senhora faz?

Isso é muito positivo porque o conteúdo na internet e a interatividade despertam muito a atenção do aluno. Trazer o real para o mundo virtual é um grande salto. Agora o desafio é o professor deslocar-se da função de emissor e também dar voz para seus alunos nesse processo de produção do conteúdo nessas ferramentas virtuais.